БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
наверх
БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
Уважаемые пользователи, Вы попали на страницу виртуальной справочной службы «Задать вопрос».
Для начала рекомендуем ознакомиться с «Положением о справочной службе».
Задавая вопрос, помните, что Вы обращаетесь не к машине, а к человеку. Попробуйте задать вопрос так, как бы это сделали, находясь лицом к лицу с человеком, которого Вы уважаете.
Пожалуйста, посоветуйте источники для курсовой работы на тему "Профессиональная этика юриста". Заранее спасибо.
Здравствуйте, Марина мы подобрали по вашей теме 28 источников. Список отправили по эл. почте. Напишите какие из представленных документов вам нужны. Ряд из них мы можем переслать вам по ЭДД (электронная доставка документа)
Помогите найти материал по теме "Будущее железной дороги: пути, перспективы развития"
Список выслали по электрон. почте.
Помогите найти материал по теме "Профессионально-значимые качества педагога профессионального образования."
Список из 15 наименований выслан вам на электрон. почту.
Помогите нейти онлайн-ББК, именно в интернете, сами таблицы
Посмотрите здесь: http://nashaucheba.ru/v10366/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_-_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B5_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D0%B1%D0%B1%D0%BA,_%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8
Помогите найти материалы по теме "Эволюция образа родины в творчестве Сергея Есенина".
Базанов, В. Г. Сергей Есенин и крестьянская Россия [Текст] / В. Г. Базанов. - Л. : Сов. писатель, 1982. - 302 с. Влащенко, В. И. "Ой ты, Русь, моя родина кроткая...". Песня и плач, радость и боль в лирике Есенина [Текст] / В. И. Влащенко // Литература в школе. - 2005. - № 11. - С. 19-22. Казимирова Н. А. Православная Русь в книге С. Есенина «Радуница» // VII Пасхальные чтения. Гуманитарные науки и православная культура. М.: Литера, 2010. С. 175 – 181 Казимирова, Н. А. "Радуница" С. А. Есенина [Текст] / Н. А. Казимирова // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 12-15. Казимирова, Н. А. Православная Русь в книге С. Есенина «Радуница» [Текст] / Н. А. Казимирова // VII Пасхальные чтения. Гуманитарные науки и православная культура. М.: Литера, 2010. - С. 175 – 181. Лукович, И. Е. "Кто с лаской тихою помыслил о березке, за здравье Родины затеплил то свечу" : Наумов, . И. Сергей Есенин: Жизнь и творчество [Текст] / Е. И. Наумов. - 2-е изд. - М.-Л. : Просвещение, 1965. - 280 с. Поэзия [Текст] : альманах. Вып. 44 / под ред. Н. Старшинова. - М. : Мол. гвардия, 1986. - 191 с. Солнцева, Н. М. Сергей Есенин [Текст] : в помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам / Н. М. Солнцева. - 3-е изд. - М. : МГУ, 2000. - 80 с. Эвентов, И. С. Сергей Есенин [Текст] : кн. для учащихся / И. С. Эвентов. - 2-е изд., перераб. - М. : Просвещение, 1987. - 159 с.
Помогите найти книгу "Девочка в тельняшке" Виталия Титовича Коржикова (у вас или в интернете)
К сожалению, в интернете книг онлайн не встретилось. Предлагают только купить. В фондах нашей ЦБС есть след. книги: Коржиков В. Т., Солнышкин плывет в Антарктиду. [повесть. для среднего школьного возраста, 2007. - (Внеклассное чтение) Коржиков В. Т., Веселое мореплавание Солнышкина. [повесть и рассказы. для младшего школьного возраста, 2007. - (Серия "Внеклассное чтение") Коржиков В. Т., Солнышкин, его друзья и девочка в тельняшке. [повесть. для среднего школьного возраста], 2007(Серия "Внеклассное чтение") Коржиков В. Т., Коготь динозавра. повесть. [для среднего школьного возраста, 2008. - (Любимое чтение) Коржиков В. Т., Мореплавания Солнышкина. повести, рассказы и стихи, 2003. - (Всемирная детская библиотека) Коржиков В.Т., Бережок. Стихи и рассказы. [Для дошк. возраста], 1989 Коржиков В. Т., Веселое мореплавание Солнышкина. [повесть и рассказы, 2004. -(Серия "Внеклассное чтение") Коржиков В.Т., Волны словно кенгуру. Повести о далеких плаваниях. [Для мл. шк. возраста], 1989 Коржиков В. Т., Жил человек у океана. Рассказы. [Для дошкол. возраста], 1981 Коржиков В. Т., Мореплавания Солнышкина. Повести : [Для мл. и сред. шк. возраста]., 1993 Коржиков В. Т., Мореплавания Солнышкина. Повести : Для мл. шк. , 1992 Коржиков В.Т., Мореплавания Солнышкина. Повести. Для мл. шк. возраста. , 1992. - (Золотая библиотека. Избранные произведения для детей и юношества) - фф. № 24; 32; 34; 36; 37; 39; 41; 44; 45; 47; 48; 51. Адреса и режим работы библиотек вы можете узнать на нашем сайте donlib.ru в разделе - Читателю - Адреса библиотек.
Есть ли у вас книга З.Богуславская "Развивающие игры для детей дошкольного возраста"
К сожалению, у нас есть только книга: Богуславская З.М., Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. Кн. для воспитателя дет. сад, 1991 - во всех филиалах ЦБС, а также на Абонементе ЦГБ (Б. Садовая, 11).
Помогите подобрать список литературы по теме "внебюджетное финансирование деятельности современных библиотек"
Фандрайзинг в библиотеке. Методические рекомендации - http://www.nlr.ru/prof/social_funds/method/1.html, Фандрайзинговая деятельность в библиотеке Методические рекомендации - http://www.tambovlib.ru/index.php?view=editions.metod.data.findrizing, Экономические аспекты информационно-библиотечного обслуживания, реферат - http://eup.ru/Documents/2006-07-24/40B26-5.asp, Чернявская Н.Л. Внебюджетное ресурсное обеспечение деятельности публичной библиотеки: реальность и иллюзии - http://www.publiclibrary.ru/librarians/rba/conference-2011-17-Chernjavskaja.htm
В чем разница между туалетной водой, парфюмированной водой и духами?
Практически каждый аромат предоставляется в нескольких вариантах. Как правило, это: духи (parfum), парфюмированная вода или туалетные духи (eau de parfum/ parfum de toilette/esprit de parfum), туалетная вода (eau de toilette), одеколон (eau de cologne), а также различные сопутствующие товары. Все парфюмерные товары, в классическом понимании этого слова, состоят из парфюмерной композиции, спирта, воды и красителей. Отличие этих товаров друг от друга в концентрации содержащегося в них парфюмерного экстракта. Наименее концентрированная - туалетная вода. Концентрация парфюмерной композиции в туалетной воде составляет 10% - 15%. Основным компонентом здесь является спиртовой раствор. Это наиболее часто используемая производителями товарная группа, так как это самая удачная форма передачи аромата, когда каждая нотка начинает звучать в свое время с нужной интенсивностью, а мужская парфюмерия - практически вся представлена туалетной водой. Продолжительность стойкости туалетной воды примерно 3 часа. Туалетные духи - самый популярный вид парфюмерной продукции на сегодняшний день и содержат от 15% до 25% (в мужских 6-12%) парфюмерного экстракта, при этом держатся на коже до 5 часов. Как правило, туалетные духи имеют более насыщенный цвет и производятся в более сложных, красивых флаконах, чем туалетная вода. Духи - самая изысканная и дорогая категория, так как духи содержат самый большой процент парфюмерной композиции 20-30%, а флаконы духов, порой представляют собой настоящие произведения искусства. Дорогие натуральные парфюмерные масла обуславливают высокую цену духов. Одеколон в традиционном понимании этого слова - наименее концентрированный парфюмерный товар – содержит всего 3-5% парфюмерного экстракта.
Помогите найти литературу об информационно-психологическом воздействии в СМИ и PR-технологиях
- Основы манипулятивных технологий - http://becmology.ru/blog/psychology/manip_tech01.htm, - Пиар «белый» и «черный». Технология скрытого управления людьми - http://бизнес-учебники.рф/reklama-100/informatsionnyie-voynyi.html, - Манипулирование личностью: Организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия - http://philosophy.ru/iphras/library/manipul.html, - Тайные технологии психологического информационного воздействия через СМИ - http://www.imbf.org/docs/teenagers/enigma.htm, - "Активные мероприятия": информационно-психологическое воздействие - http://www.agentura.ru/equipment/psih/info/activ/, - Психологические методы воздействия на массовую аудиторию - http://www.xpomo.com/ruskolan/tolpa/psih.htm,